在学中 ・プロセスの自己診断
———この1年間の教職科目(7科目)を振り返って
全ての教職科目は、新鮮だった。
これまで自然(Universe)に目を向けていた、僕の言葉で言えば、「神」に目を向けていたのに、今回「人間」に目を転じることになった一年だった。
心理学も面白い。
教育に関わった人々の思想も理想もその周辺の社会の動きも面白い。
僕が精神病院に入院するほど、病んでいた人間なのでユングやフロイトの考えが身にしみてよく分かる(僕の理解の範囲で)。
この研究レポートの(提出が遅れた。単純に僕が、a lazy manだからである。)作成に関してだけのプロセスを見るだけでは、あまりそれほど大きな収穫はない気がするが、一言で言えば『「人間」に目を向けた一年』として大きな実りある、(それは確かに自分の研究をしながら講義をたくさんとって本を読んだりするのは大変だったが)貴重な一年だったと思う。
見てみて真似る やってみて真似る
あさのおかぎり 真似る良い子は すくすく育つ
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